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小学语文拼音单元一能力提升思维导图

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、看图，写声母或整体认读音节。

（此处应配图片，如：一个苹果的图片下方空着，要求学生写韵母a）

（此处应配图片，如：一个鱼的图片下方空着，要求学生写韵母ü）

二、下面的声母、韵母或音节哪里写得不对？改正过来。

（此处应有一个错误的声母书写，如：b写成d，要求学生改正）

（此处应有一个错误的韵母书写，如：o写成c，要求学生改正）

（此处应有一个错误的音节拼写，如：bā写成bǎ，要求学生改正）

三、给下面的韵母标上声调。

（此处应有一个单韵母，如：e，要求学生标上四声）

（此处应有一个带介母的韵母，如：ai，要求学生标上四声）

（此处应有一个鼻韵母，如：ing，要求学生标上四声）

四、把下面的声母和韵母拼成音节。

（b-a）（p-o）（m-ī）（f-u）

（d-ē）（t-uo）（n-i）（l-ü）

（zh-u-ā）（ch-i-ǎn）（sh-u-ī）（r-è）

（z-ü-ī）（c-h-u-āng）（s-h-ō）（y-u-ān）

五、把下面的音节补充完整。

（q-）（x-üe）（n-）（l-ü）

（zh-）（ch-）（s