第2单元 第1课 校园门禁巧控制 课件 粤教版信息技术六年级.pptxVIP

本单元情境描述：在校园生活中，存在各种各样的控制系统，如门禁系统、风扇、电灯、饮水机、电子班牌等，这些大大小小的控制系统都能按照预先设置好的规则进行工作，为校园学习和生活提供各种服务。本单元，我们将以校园为主题，深入探索校园中隐藏的控制系统。我们将进一步分析与探讨如何优化校园中常见的控制系统，提高我们的校园生活质量。本单元学习主题：校园生活趣探秘

情境描述：炎热的午后，教室里的风扇呼呼地转着;夜晚来临，校园里的路灯定时亮起:图书馆里，借还书机快速地识别图书信息……在我们熟悉的校园里，有各种各样的控制系统在默默工作着。让我们和小智、小慧一起探寻校园中的控制系统，了解控制系统的不同控制方式吧!本单元学习主题：校园生活趣探秘

情境描述：本单元学习主题：校园生活趣探秘

1.能说出人工控制和自动控制的概念与特点。2.能描述人工控制的工作流程，通过编程实现人工门禁系统。3.能找出校园中人工控制和自动控制的案例。知目标

本课问题问题1：人工控制和自动控制的概念与特点分别是什么？问题2：如何描述人工控制的工作流程，并通过编程实现人工门禁系统？

《第1课校园门禁巧控制》2025年广东教育出版社六年级珠珠老师信息科技课件2022新版课标内容-第2单元校园生活趣探秘-

1寻找校园中的控制系统2探秘人工门禁系统3分析自动门禁系统《目录》信息科技

01寻找校园中的

控制系统活动1

寻找校园中的控制