第2单元 第4课 爱心小工匠 课件 粤教版信息技术五年级.pptxVIP

情境描述：城市绿化越来越好，吸引了越来越多的小鸟前来栖息。然而，如果小鸟没有固定的栖息地，遇到恶劣天气，就可能有生命危险。小智是一名观鸟爱好者，他非常关心这些小鸟的生存状况，于是找到小慧，向她倾诉了自己的担忧。本单元学习主题：劳动智慧靠算法

情境描述：本单元学习主题：劳动智慧靠算法

1.能解释算法中重复执行的原理。2.能用流程图描述算法中的循环结构。3.感受循环结构的高效与简洁。知目标

问题1：你知道怎么用流程图和自然语言表示循环算法吗?问题2：为什么循环结构会高效简洁？本课问题

《第4课爱心小工匠》2025年广东教育出版社五年级珠珠老师信息科技课件2022新版课标内容-第2单元劳动智慧靠算法-

1鸟屋的制作2设计鸟食自动投喂器《目录》信息科技

01鸟屋的制作活动1

鸟屋的制作01在秋冬之际，让我们一起使用木板制作一批鸟屋，固定在树上，让小乌有个温暖的小窝吧!用自然语言描述制作木制鸟屋的步骤。第一步，准备工具、木材和设计图纸。第二步，_____________;第三步，____________________;第四步，______________;第五步，__________________.勤思考

鸟屋的制作01木制鸟屋在风吹日晒雨淋的环境下容易腐烂破损。使用环保水性木器漆对木制鸟屋的外壁进行涂刷后，能够在其表面形成一层保护膜，从而有效延长鸟屋的使用寿命。每次涂刷时