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- 2026-11-13 发布于河南
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小学数学平均数与条形统计图综合应用分层作业
考试时间:______分钟总分:______分姓名:______
一、填空题
1.王小刚参加了四次数学测试,前三次的成绩分别是88分、92分和85分,第四次测试他需要得到______分,才能使四次测试的平均成绩达到90分。
2.某班有50名学生,其中男生平均身高140厘米,女生平均身高135厘米,则全班学生的平均身高是______厘米。(假设男生和女生人数相等)
3.一个数列的平均数是10,如果将这个数列中的每个数都加上3,那么新数列的平均数是______。
4.为了比较两个班级的学生身高情况,小明绘制了两个班级学生身高的条形统计图。为了更清晰地表示每个班级男女生身高的差异,小明应该选择______绘制统计图。
5.某工厂要统计某个月各天的产量情况,最适合使用的统计图是______。
6.小红统计了家里一周的用电量,分别是:65度、70度、75度、80度、85度、90度、95度。这一周用电量的平均数是______度。
7.已知一组数据:5,7,9,x,12,这组数据的平均数是9,则x的值是______。
8.甲、乙两组数的平均数都是10,甲组有6个数,乙组有4个数,那么甲、乙两组数的总平均数是_
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