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- 2026-11-13 发布于辽宁
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答案
一、积累与运用(20分)
1.(2分)【答案】(1)娉(2)yán
2.(3分)【答案】A
3.(3分)【答案】C
4.(3分)【答案】A
5.(6分)【答案】(1)先天下之忧而忧后天下之乐而乐
(2)长风破浪会有时直挂云帆济沧海
(3)但愿人长久千里共婵娟
6.(3分)【答案】①句式杂糅。“旨在……”与“以……为目的”两种句式混用,可改为“本次活动旨在品读诗文、训练思辨,提升同学们的文学素养”,或“本次活动以品读诗文、训练思辨、提升同学们的文学素养为目的”。
②缺少讲座的具体时间(几点开始),应补上“下午×点”之类的具体时刻。
二、阅读(50分)
(一)现代文阅读Ⅰ(非连续性文本·新诗专题,10分)
7.(3分)【答案】C
8.(4分)【答案】①意象是“意”与“象”融合、主观情感与客观物象凝结成的诗性形象,能把抽象的情感化为具体可感的形象。②“邮票”“船票”“坟墓”“海峡”都是生活中具体的小物件,诗人把抽象的乡愁寄托其上:邮票寄寓幼年对母亲的思念,船票寄寓婚后对妻子的牵挂,坟墓寄寓对亡母的哀思,海峡寄寓对祖国大陆的思念。③四个意象随人生阶段层层推进,以小物件承载深沉情感,使乡愁具体可感、含蓄动人。
9.(3分)【答案】示例:母亲,像一把伞/挡住了风霜,遮住了雨雪/让我们能够从容远行
(二)现代文阅读Ⅱ(议论文,14分)
10.(3分)【答案】B
11.(3分)【答
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