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- 2026-11-13 发布于重庆
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语文S版四年级语文下册第一单元爷爷的芦笛第1页第1页
学习目的1.理解课文内容,结合课文内容和自己生活实际,理解海边孩子,不沾点海水就长不坚固”这句话含义。2.学会本课生字,有感情地朗读课文。
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学习生字词闸撼颠簸哆嗦翱翔葱郁朦胧第3页第3页
翱翔:在空中回旋地飞。葱郁:(草木)青翠茂盛。温馨:温和而馨香。潮汛:一年中定期大潮。摇撼:摇动(树木、建筑等)。颠簸:上下摇摆。蜷缩:蜷曲而收缩。哆嗦:由于生理或心理上受到刺激而身体颤抖。蒙胧:快要睡或刚醒时,两眼半开半闭看东西模糊样子。恐惊:惧怕。婉转悠扬:鸣声悠扬动听。理解词语第4页第4页
朗读课文,边读边思考,在强强眼里,爷爷小闸屋是个如何好玩地方?第5页第5页
碧蓝碧蓝海水就踩在脚下。白天,成群海鸟在窗外翱翔;夜晚,天上星星映在海水里,如千万点萤火闪闪烁烁。更有趣是,海边长着一大片一大片芦苇。一张普普通通苇叶,经爷爷三折两卷,就成了一支芦笛。吹奏起来,曲调是那样婉转悠扬,还带着一股浓浓海水味……第6页第6页
爷爷芦笛是怎么做?你感受到爷爷是如何人?你仿佛听到了什么?第7页第7页
强强盼星星,盼月亮,总算盼来了那一天。又是一个苇叶葱郁五月,强强来到了期盼已久海边,他亲眼见到了大海,亲耳听到了爷爷笛声。那么他看到大海是什么样?是在什么情况下听到了笛声?这笛声给他带
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