幼儿园大班语言领域你不知道的三个朋友实用教学方案.pdfVIP

幼儿园大班语言领域：“你不知道的三个朋友”

主要涉及领域：语言、健康

设计意图：

小朋友们快乐的心情卡片教师从心情魔法罐里取出贴有小朋友快乐照片的心情卡片与视频里看到的相同一一发给小朋友们师让我们把这份快乐藏起来贴在自己的衣服上情感迁移做一个乐于传递快乐的人师小朋友们你们快乐吗住在我们身体里的三个朋友也很快乐哦让我们跟他

第一次阅读《你不知道的三个朋友》这本绘本时，我就被其生动有趣的

人物形象和丰富的内容所吸引。如何将这样一个有一定理解难度的绘本带给孩子们呢？在对绘本内容

进行了画面的取舍和呈现顺序的调整后，我设计了本次活动。

活动目标：

1.能认真观察、阅读绘本。理解绘本内容。

2.能在生活中保持愉悦的心情，并乐于做一个传递快乐的人。

活动准备：

1.PPT课件

设计了本次活动活动目标能认真观察阅读绘本理解绘本内容能在生活中保持愉悦的心情并乐于做一个传递快乐的人活动准备PPT课件体现心情的场景图片幅心情卡片照片心情标记记号笔若心情魔法罐个活动过程谈话导入引出活动主题师你们有