沪教版(五四学制)小学体育与健康一年级全一册教学设计
第一章编写依据与总体设计思路
一、课程依据与素养落点
本册教学设计以《义务教育体育与健康课程标准(2022年版)》为根本依据,紧扣”健康第一”
的教育理念,把体育与健康学科核心素养的三个维度——运动能力、健康行为、体育品德一
作为每一课时目标设计的骨架,而不是贴在教案末尾的三句口号。课程标准在内容结构上设置
了基本运动技能、体能、健康教育、专项运动技能和跨学科主题学习等板块,一年级全一册的
六课内容恰好落在”基本运动技能”与”健康教育”两大板块的交汇处既要有跑、跳、投、爬、
滚的身体练习,也要有认识身
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