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高中信息技术2026教资面试必练考题题库及解析

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

结构化问答：

1.新课标强调“信息技术学科核心素养”，请你以“算法与程序设计”为例，说明如何在教学中落实“计算思维”的培养。

2.你在讲解“Python循环结构”时，发现部分学生私下玩游戏，还有学生说“编程太难了，不想学”，你如何处理？

3.新课标提出“加强人工智能教育”，请你设计一个高中人工智能模块的教学主题，并说明设计思路。

试讲：

请设计一节高中信息技术课《数据的可视化》的试讲稿，要求包括教学目标、教学重难点、教学过程（至少包含导入、新授、练习、小结环节）。

答辩：

1.你在试讲中让学生用Excel制作图表，如果有学生说“我用手机也能做，为什么学Excel？”，你如何回应？

2.本节课的重点是“数据可视化的方法”，你如何判断学生是否掌握了重点？

试卷答案

结构化问答：

1.答案：在“算法与程序设计”教学中落实计算思维培养，可通过“三阶递进”实现：第一阶，情境化分解，如用“校园图书借阅流程优化”案例引导学生将复杂问题拆解为子问题；第二阶，抽象化建模，通过流程图、伪代码将子问题转化为算法步骤；第三阶，实践化优化，让学生用Python实现算法，调试过程中体会算法优化（如线性查找优化为二分查找）。最终培养学生“分解问题—抽象建模—设计算法—评估