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- 约5.08千字
- 约 43页
- 2026-11-14 发布于河南
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《天窗》1
目录01第一章情境导入02第二章教学目标03第三章知识点讲解04第四章例题演示05第五章课堂互动06第六章易错辨析07第七章分层练习08第八章总结与作业2
01第一章情境导入3
第1页课文封面展示《天窗》是著名作家茅盾先生创作的一篇充满童趣和想象力的散文。茅盾(1896-1981),原名沈德鸿,字雁冰,是中国现代文学史上重要的作家、社会活动家。他出生于浙江桐乡,从小受到良好的教育,后赴日本留学。回国后投身文学创作,代表作有《子夜》《春蚕》等。《天窗》这篇课文通过描写农村儿童透过天窗观察天空的情景,展现了童年的纯真和对自然的热爱。课文插图展示了一个儿童仰望着天空的温馨画面,背景是简陋的茅草屋和圆圆的天窗。现代城市儿童生活节奏快,接触自然的机会少,而农村儿童则常常利用天窗观察云彩、星星,这种差异也引发了我们对不同生活方式的思考。4
第2页主题引入同学们,你们见过天窗吗?它是什么样子的?下雨天,窗户可以挡住雨水,保护我们不受淋湿,那你们知道在特殊的房屋里,孩子们是怎么观察天空的吗?今天我们要学习的课文《天窗》,就是讲述孩子们在特殊房屋中观察天空的故事。关键词是:天窗、想象、自由。这些词会贯穿整个课文,让我们一起探索天窗背后的奥秘。5
第3页课文预习1生字词预习瓦片、屋顶、想象、神秘。这些词语是课文中的关键词,预习时要注意它们的读音和意思。2课文分段总起
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