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2026年高校教育学《教育心理学》冲刺押题卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、单项选择题（每小题2分，共20分。下列每小题备选答案中，只有一个是最符合题意的，请将正确选项的字母填在题干后的括号内。）

1.在教育心理学发展史上，将学习视为刺激与反应之间建立联结的过程，认为学习是被动过程的代表性理论是（）。

A.行为主义学习理论

B.认知主义学习理论

C.建构主义学习理论

D.人本主义学习理论

2.“举一反三”、“触类旁通”体现了学习过程中的（）。

A.顺应性学习

B.同化性学习

C.发现学习

D.接受学习

3.根据维果茨基的理论，儿童在现有发展水平与潜在发展水平之间的差距被称为（）。

A.最近发展区

B.学习准备度

C.关键期

D.埃里克森社会发展阶段

4.教师通过展示榜样行为，让学生观察模仿以达到学习目的的教学方法属于（）。

A.讲授法

B.实验法

C.观察学习

D.讨论法

5.学生在学习新知识时，能够主动进行计划、监控和评估自己的学习过程，这体现了其（）的发展。

A.学习能力

B.智力水平

C.元认知能力