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- 2026-11-14 发布于上海
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content目录01研究背景与时代诉求02理论框架与融合逻辑03融合路径的多元建构04典型课程的教学实践案例05实施保障与支持体系06成效评估与未来展望
研究背景与时代诉求01
新时代高等教育立德树人根本任务对影视教育提出新要求立德树人导向新时代高等教育强调立德树人,影视教育需从单纯技能传授转向价值引领。专业教学应融入理想信念与家国情怀,培养有责任担当的影像创作者。育人使命升级影视人才不仅是技术从业者,更是文化传播者。课程须回应时代诉求,将社会主义核心价值观深度融入创作实践全过程。专业价值重构打破“重技艺轻思想”的传统模式,推动影视教育向育人本位回归。通过课程思政实现知识传授与精神塑造的有机
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