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课后服务习惯养成引导问卷

亲爱的同学、家长、老师：

您好！本次问卷旨在全面摸排当前课后服务场景下学生各类习惯养成的真实情况，精准定位习惯引导的痛点与需求，进一步优化课后服务的内容设置、引导策略与资源匹配，切实发挥课后服务的育人价值，帮助学生逐步形成受益终身的良好行为习惯。小学至初中阶段是学生行为习惯养成的黄金期，课后服务作为学校教育的延伸场景，是开展习惯养成教育的重要阵地，本次问卷的调研结果将直接用于优化课后服务的习惯引导体系，为不同学段的学生定制个性化的习惯养成方案，切实助力学生全面发展。本次问卷为匿名填写，所有信息仅用于内部教学研究与服务优化，不会对外泄露或用于其他商业用途，填写时长约8-