2026-2027学年统编版数学四年级上册《积的变化规律》第1课时教案.docx

2026-2027学年统编版数学四年级上册《积的变化规律》第1课时教案

1.教材分析

《积的变化规律》是统编版四年级上册第三单元《三位数乘两位数》的第3课时内容，隶属于2022版新课标“数与代数”领域“数的运算”学段板块，是学生在熟练掌握整十、整百数乘法口算、三位数乘两位数笔算方法之后的规律探究课。

从教材编排逻辑来看，本课前承表内乘法、两位数乘两位数的零散运算经验，后启后续《商的变化规律》推导、小数乘法运算性质探究、正比例关系感知等核心知识点，是整数乘法运算体系中承上启下的关键节点。统编版教材没有直接抛出抽象规律，而是以两组层层递进的乘法算式为探究载体，搭配“长方形面积变化”几何直观习题、