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2026年高等教育心理学知识测试卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、单项选择题（下列每题只有一个选项是正确的，请将正确选项的首字母填在题后的括号内。每题2分，共20分）

1.根据奥苏贝尔的理论，高等教育阶段学生主要的学习动机类型是（）。

A.认知内驱力

B.自我提高内驱力

C.附属内驱力

D.逃避内驱力

2.成人学习者区别于未成年学习者的一个重要心理特征是（）。

A.记忆能力更强

B.兴趣更加广泛

C.具有更强的自我导向性和经验基础

D.注意力更加持久

3.在高校课堂教学中，教师期望通过提问引导学生思考，最能有效促进深度理解的提问方式是（）。

A.是非题

B.复述题

C.叙述题

D.反思性或分析性问题

4.当学生在学习过程中遇到困难时，表现出回避学习任务、担心失败的心理状态，这种现象最符合（）的描述。

A.学习焦虑

B.成就动机缺乏

C.学习倦怠

D.习得性无助

5.高等教育心理学中将“教师对学生个体特征的认知，特别是对其能力、学业水平、性格、动机和学业动机的判断”定义为（）。

A.教师期望

B.归因理论

C.教