高中地理人地协调观专项测试题（含详细答案解析）_1.docxVIP

高中地理人地协调观专项测试题（含详细答案解析）

适用范围：高中地理必修二、选择性必修二人地关系与可持续发展专题

考试时长：45分钟

满分：100分

一、单项选择题（共12题，每题4分，共48分）

人地关系经历了崇拜自然、改造自然、征服自然、谋求人地协调四个发展阶段，不同阶段人类活动与地理环境的相互作用差异显著。据此完成1～2题。

1.远古时期，人类以采集、渔猎为生，被动适应自然环境，该阶段人地关系的主要特点是（）

A.人类对自然干预极强，人地矛盾尖锐

B.人类依附自然，地理环境对人类制约作用强

C.人类主动改造自然，大规模开发利用资源

D.人地协调发展，可持续发展理念普及

2.工业文明时期，人地矛盾迅速激化，主要原因是（）

A.人口数量少，资源开发规模小

B.生产力水平提升，人类过度索取资源、排放废弃物

C.自然环境自我修复能力完全丧失

D.人类完全顺应自然，放弃资源开发

黄土高原曾经植被茂密，历经长期不合理的人类活动，成为我国水土流失最严重的区域之一。近年来，通过退耕还林、护坡固沟等生态治理措施，区域生态环境持续改善。据此完成3～4题。

3.黄土高原水土流失加剧的核心人为原因是（）

A.夏季降水集中，多暴雨

B.土质疏松，垂直节理发育

C.过度开垦、过度放牧、乱砍滥伐

D.地表崎岖，坡度较大

4.黄土高原退耕还林还草的主要人地协调意