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2024年高校教师资格证之高等教育心理学题库附答案(典型题)

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2024年高校教师资格证之高等教育心理学题库附答案(典型题)

一、单项选择题（共20小题，每题1分）

1.高等教育心理学的研究对象是（）

A.小学教育规律

B.中学教育方法

C.高等教育规律

D.职业教育特点

参考答案：C

解析：高等教育心理学是研究高等教育过程中学生学习的心理规律及其教学心理规律的科学，其研究对象是高等教育规律，故选C。A、B、D均不属于高等教育心理学的研究范畴。

2.在教育心理学中，将学习分为认知学习、情感学习和动作技能学习的分类依据是（）

A.学习内容

B.学习动机

C.学习结果

D.学习方式

参考答案：C

解析：奥苏贝尔的有意义学习理论将学习分为认知学习、情感学习和动作技能学习，分类依据是学习结果，即新知识与原有知识建立联系，故选C。A、B、D均不符合分类依据。

3.根据奥苏贝尔的有意义学习理论，有意义学习的本质是（）

A.符号学习

B.概念学习

C.规则学习

D.新知识与原有知识建立联系

参考答案：D

解析：奥苏贝尔的有意义学习理论认为，有意义学习的本质是新知识与原有知识建立联