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- 2026-11-15 发布于广东
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冀人版
一年级下册第一单元
1情境与问题
2探究与发现
3研讨与拓展
4回顾与练习
5总结与评价
核心素养
科学观念：
1.知道生活中存在多种多样的动物。
2.能说出动物的一些共同基本特征（如能够运动、需要食物等）。
3.知道不同的动物有不同的运动方式（如爬、跳、跑、游）。
科学思维：
1.能在教师的引导下，运用多种感官和工具观察动物，并用自己的语言描述其主
要特征。
2.能通过比较，发现不同动物之间的异同点，并进行简单的归纳。
核心素养
探究实践：
1.能够通过绘画、语言、肢体模仿等方式，表达对动物特征的认识。
2.
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