15 盼 课件-2026-2027学年语文六年级上册统编版.pptxVIP

盼望;“我”盼的是什么？;铁凝;窸窸窣窣安安静静瓶瓶罐罐满满当当

冷冰冰明晃晃厚墩墩甜丝丝;;;;;紧扣中心;;;我开始盼着变天。可是一连好多天，白天天上都是瓦蓝瓦蓝的，夜晚又变成满天星斗。我的雨衣一直安安静静地躺在盒子里，盒子一直安安静静地躺在衣柜里。每天放学路上我都在想：太阳把天烤得这样干，还能长云彩吗？为什么我一有了雨衣，天气预报就总是“晴”呢？;雨点儿打在头上，才是世界上最美的事呢！;我嘟囔着，心想，你怎么就不向窗外看一眼呢？;;;;小组讨论：具体描写“盼”这一心理活动有什么好处。;仿照课文写法，写一写自己曾经盼望的一件事，设置1—2处情节反转，重点写出盼望过程中心理的变化。;第二课时;;;;;;有一天，快到家时，路边的小杨树忽然沙啦啦地喧闹起来，就像在嘻嘻地笑。还用问，这是起了风。一会儿，几朵厚墩墩的云彩飘游过来，把太阳也给遮盖住了。天一下子变了脸色。;1.借助环境描写来表现人物心情;紧扣中心;好不容易盼到了下雨，现在“我”就穿着这件雨衣去了学校。想想看，这一路上她又是怎样“盼”的呢？请根据学习提示来写一写。;下课