初二语文记叙文阅读 (实用精品版).docxVIP

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  • 2026-11-15 发布于上海
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初二语文记叙文阅读(实用精品版)

建议用时:45分钟满分:60分

班级_____姓名_____学号_____

一、方法指津

(一)先整体,后局部

读一篇文章,不要一上来就盯着题目找答案。先通读一遍,弄清三件事:写了什么,按什么顺序写,想表达什么。这三件事清楚了,再回到局部去推敲词句,才不会断章取义。整体感知时可以随手在段首标注该段的大意,用几个字即可,读完全文,文章的骨架也就出来了。

(二)人物形象怎么概括

概括人物形象,不能只贴标签。要看三处:一是人物做了什么,从行动看品性;二是人物说了什么,从语言看心思;三是别人如何评价他,从侧面看印证。找到材料后,用“性格词+文中依据”的格式表述,如“细致耐心,表现为补衣时针脚细密”。一般写两到三点即可,不必面面俱到,但要每点有据。

二、文体常识

(一)散文的基本特点

?形散神聚:材料可以自由选取,主旨必须集中。

?以情动人:情感是散文的内核,常借物、借景寄托。

?语言讲究:句式灵活,注重节奏与韵味。

?手法多样:常托物言志、借景抒情、以小见大。

三、阅读实践

本部分共选入4篇材料(记叙文、散文、记叙文、散文),合计20道题。题目覆盖概括、赏析、作用、探究等常见类型,落笔前先看清题干要求。

(一)院里的那口井

体裁:记叙文(邻里温情)题量:5题

老院子住着四户人家,共用一口井。井台是青石的,被水桶磨出几

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