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初二语文记叙文阅读(最新版)

建议用时：60分钟满分：80分

班级＿＿＿＿＿姓名＿＿＿＿＿得分＿＿＿＿＿

一、阅读要领举隅

（一）先整体，后局部

读一篇文章，不要一上来就盯着题目找答案。先通读一遍，弄清三件事：写了什么，按什么顺序写，想表达什么。这三件事清楚了，再回到局部去推敲词句，才不会断章取义。整体感知时可以随手在段首标注该段的大意，用几个字即可，读完全文，文章的骨架也就出来了。

（二）抓住线索看结构

一篇记叙文往往有一条线索，把分散的材料串起来。线索可以是物，可以是事，可以是人的行踪，也可以是情感的变化。找线索的办法是看什么反复出现、什么贯穿始终。找到线索，再看材料如何围绕它展开：是先总后分，还是层层推进，抑或首尾呼应。结构清楚了，回答“为什么这样安排”一类题目便有依据。

二、知识准备

（一）记叙的六要素

?时间：事件发生的具体时段，可明写也可暗示。

?地点：事件发生的场所，常与人物身份相关。

?人物：事件的主体，是分析形象的核心。

?起因：事件缘何而起，往往决定后文走向。

?经过：事件的发展过程，是记叙的主体部分。

?结果：事件的收束，常与主旨相呼应。

三、阅读精练

（一）河湾里的夏天

体裁：记叙文（童年往事）题量：5题

村东的河到这里拐了个弯，水流缓下来，积成一片浅浅的湾。湾里长着芦苇，岸上是细软的沙。整个夏天，我们的脚几乎没干过