苏科版九年级信息技术上册第2单元预习单.docxVIP

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苏科版信息科技九年级全一册第一单元《走进人工智能——畅想未来智慧城市》预习单

项目

内容

课次

单元整体预习（第1课时前）

课时

1课时（45分钟）

执行班级

九年级（）班

课型

单元预习课

课题

苏科版信息科技九年级全一册第一单元“走进人工智能——畅想未来智慧城市”

学习目标

信息意识：能说出人工智能在生活与智慧城市中的典型应用，判断哪些场景属于人工智能在起作用。

计算思维：能用“感知—认知—决策—执行”的链条描述一个智能系统的工作过程，区分监督学习、无监督学习、强化学习三类基本方式。

数字化学习与创新：能借助教材与网络资源完成预习任务，初步形成对智慧城市项目的整体设想。

信息社会责任：能举例说明数据偏见、隐私泄露、算法推荐等带来的风险，并提出合理使用人工智能的做法。

学习重点

人工智能的含义与“感知—认知—决策—执行”的基本工作链条。

人工智能在交通、医疗、教育、政务等领域的典型应用。

机器学习的三类基本方式及其典型任务。

学习难点

区分“人工智能应用”与“普通自动化设备”，理解算法与数据在其中的作用。

从技术使用者的角度转向批判性思考者，能对人工智能的风险作出有理有据的判断。

学习方法

阅读教材，圈画关键词，完成知识梳理填空

观察生活中的智能应用并记录

小组交流预习疑问，带着问题进课堂

学习器材

苏科版信息科技九年