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- 2026-11-15 发布于河北
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海《上日出》教学设计
《海上日出》教学设计1
一、素质教育目标
(一)知识教学点
1.学会本课生字词。
2.联系全正确理解句子所表达的意思。
3.有感情地朗读课,背诵课。
(二)能力训练点
学习按照事物的发展顺序进行观察的方法;训练学生凭借语言
字展开想像的能力。(三)德育渗透点
感受的全过程,陶冶学生的爱美情趣。
(四)美育渗透点
让学生感受的,土观之美,让学生学会欣赏美的自然现象。
二、学法引导
仔细观察图画,再朗读课,想一想,日出前、日出时、日出
后的景象分别是怎样的,在书中画出来,读一读有什么感受,和同
学交流。
三、重点难点疑点及解决办法
(一)重点
了解晴朗天气里日出的全过程,体会其壮观之美。
(二)难点
凭借语言字忍像的动态过程。
(三)解决办法
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