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道德与法治单元作业及试题分析

一、作业说明

本次作业围绕八年级上册第二单元《遵守社会规则》设置，侧重基础识记、情境理解、材料辨析与践行运用，总分50分，建议完成时长40分钟。题目贴合课堂重难点，难度梯度分明，基础题占60%，提升辨析题占30%，实践探究题占10%，兼顾巩固知识与引导学生树立规则意识、法治观念。

二、试题部分

（一）单项选择题（每题2分，共20分）

社会规则划定了自由的边界。下列对自由与规则关系理解正确的是（）

A.自由就是不受任何约束，按照自己意愿行事

B.规则限制自由，想要充分自由就要打破规则

C.自由不是随心所欲，它受道德、纪律、法律等社会规则的约束

D.社会规则是为了限制人们的活动而制定的

乘车时自觉排队，不大声喧哗；逛商场不乱扔垃圾；过马路遵守信号灯。这些行为说明（）

A.社会秩序只依靠强制手段维持

B.维护社会秩序需要每个人自觉遵守规则

C.遵守规则只是成年人的义务

D.只要有规则，社会就不会出现混乱

有人认为：“只要不违法，做什么事情都没关系。”这一看法忽视了（）

A.道德也是社会规则，同样需要我们遵守

B.法律是最刚性的社会规则

C.违法行为必然会受到刑罚处罚

D.遵守法律就不需要尊重道德

下列属于民事违法行为的是（）

A.殴打他人致重伤

B.闯红灯被交警罚款

C.拖欠他人货款，拒不按约定偿还

D.持刀抢劫路人财物

诚信