统编版七年级上册历史第三单元秦汉时期:统一多民族国家的建立与巩固综合实践题精讲.docxVIP

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  • 2026-11-15 发布于河南
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统编版七年级上册历史第三单元秦汉时期:统一多民族国家的建立与巩固综合实践题精讲.docx

统编版七年级上册历史第三单元秦汉时期:统一多民族国家的建立与巩固综合实践题精讲

考试时间:______分钟总分:______分姓名:______

一、选择题(本大题共15小题,每小题2分,共30分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。)

1.公元前221年,秦王嬴政统一六国,建立秦朝。他自称“始皇帝”,这一称号的主要目的是()

A.标志着他出生于春天B.表示他是各民族的共同首领C.彰显其功绩最为卓著D.强调皇权的至高无上

2.秦朝建立后,为了加强中央集权,在中央设立的最高行政机构是()

A.丞相B.太尉C.御史大夫D.三公九卿

3.“天下之事,皆经朕亲决。”这句话最能体现秦朝哪一制度的特点?()

A.分封制B.郡县制C.中央集权制D.民主选举制

4.“车同轨,书同文”是秦始皇统一后推行的措施,其最主要的历史意义在于()

A.方便了交通运输B.促进了大运河的修建C.加强了思想统一D.促进了经济文化交流

5.指出下列秦朝统一措施中,最能体现其思想文化控制的是()

A.统一货币B.统一度量衡C.焚书坑儒D.统一文字

6.公元前207年,率领农民军攻占咸阳的是()

A.韩信B.项羽C.刘邦D.

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