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批评与自我批评五大方面围绕5个方面开展批评与自我批评

开展批评与自我批评需聚焦思想认识、工作作风、履职尽责、群众服务、廉洁自律五大核心维度，通过刀刃向内的自我剖析与坦诚客观的相互批评，切实扫除思想尘埃、校准行为偏差，推动自身能力提升与团队建设提质增效。

一、思想认识维度

自我批评

一是理论学习存在“浅表化”问题。对习近平新时代中国特色社会主义思想的学习仅停留在“读原文、划重点”的层面，未结合本职工作深入思考理论指导实践的路径。例如在参加单位组织的专题研讨时，发言内容多摘抄自学习资料，缺乏对政策落地的具体分析；日常学习依赖“学习强国”平台的积分任务，主动钻研理论原著的时间不足，导致对新发展理念、总体国家安全观等重要思想的理解浮于表面，无法在工作中形成系统的理论支撑。二是政治敏锐性有待提升。面对网络上一些模糊性、误导性言论，未主动承担起意识形态引导的责任，存在“事不关己、高高挂起”的心态。比如在朋友圈看到有人转发歪曲党史国史的文章，仅默默划走，未及时驳斥或向有关部门反映，忽视了党员干部应有的政治担当；对单位内部一些涉及政治纪律的苗头性问题，未及时提醒纠正，怕得罪人、怕伤和气，导致小问题未被及时遏制。三是大局意识有所欠缺。在谋划工作时，常以自身岗位职责为边界，忽视了与其他部门的协同联动。例如在制定年度工作计划时，仅关注本部门的业务指标，未考虑到与市场监管、财务部门的流程衔接，导致部分项目