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- 2026-11-15 发布于未知
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高中教师顶岗实习管理培训1
目录01第一章顶岗实习管理概述02第二章实习准备阶段管理03第三章实习实施阶段管理04第四章实习考核与评价05第五章实习安全与风险管理06第六章实习总结与成果转化2
01第一章顶岗实习管理概述3
情境导入高中教师顶岗实习是培养新教师的重要环节,其意义在于让实习生在实际教学中积累经验,提升专业能力。当前实习管理中存在实习计划不完善、指导教师缺位、考核标准模糊等问题。本培训将围绕实习管理的全流程展开,帮助学员掌握政策法规、优化管理流程、提升实习质量。以2023年某省教育厅调查数据为例,超过60%的实习学校未落实实习指导教师双导师制度,凸显管理漏洞。4
教学目标1了解顶岗实习的基本概念掌握实习的定义、类型与目的,例如:短期实习(1-3个月)、长期实习(6-12个月)等不同类型。2掌握实习管理的流程与要求熟悉从选拔到考核的完整流程,如:实习生申请(需学历认证)、实习协议签订(明确双方权责)。3熟悉相关政策法规与标准学习《中小学教师实习管理规定》(2022修订版)中的关键条款,如实习时长不得少于120学时。5
知识点讲解1顶岗实习的定义与类型定义:实习生完全替代原任教师授课,类型包括:学科实习、班主任实习、科研实习等。2实习管理的组织架构典型架构:学校(主导)、教育局(监管)、实习单位(实施)三方联动。3实习考核的主要指标量化指标:教案质量(占30%
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