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数学|认识万以内的数 苏教版二年级下册

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人教版高二物理必修第一册全册教案（新课标核心素养版）

项目

内容

课次

1

课时

1课时（45分钟）

执行班级

高二（）班

课型

新授课

课题

质点参考系（人教版2019版必修第一册第一章第1节）

教学目标

物理观念：知道质点是用来代替物体的有质量的点，理解把物体看成质点的条件，形成“忽略次要因素、突出主要因素”的运动观。

科学思维：经历把实际物体抽象为质点的过程，体会理想化模型建构的方法，能判断在具体情境中能否把物体看成质点。

科学探究：通过对“火车过桥”“地球公转”等情境的分析，学会从问题出发收集证据、比较不同判断依据。

科学态度与责任：体会物理学研究从复杂到简单的思维价值，感受参考系选择与生活经验、航天测控等实际问题的联系。

教学重点

质点概念的建立及把物体看成质点的条件。

参考系的选取与运动的相对性。

教学难点

判断物体能否看成质点时“研究问题性质”的决定作用。

同一运动在不同参考系中的描述差异。

教学方法

情境教学法：以生活与科技情境引出问题。

模型建构法：引导学生在比较中抽象出质点模型。

讨论法：围绕“能否看成质点”组织辨析。

教学器材

多媒体课件（列车运行、地球公转、无人机航拍视频）。

刻度尺、小磁块、白纸（演示物体位置变化）。

学生活动单。

作业内容

基础题：教材课