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- 2026-11-15 发布于河南
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2026年心理健康教育测评试题及答案
第一部分单项选择题(共20题,每题2分,总计40分)
1.根据教育部2025年修订印发的《中小学心理健康教育指导纲要(2025年修订)》,心理健康教育的总目标是()
A.提高全体学生的心理素质,培养其积极乐观、健康向上的心理品质,充分开发心理潜能,为学生终身发展奠定坚实心理基础
B.减少学生心理问题发生率,彻底杜绝校园心理危机事件
C.面向存在心理困扰的学生开展针对性干预,帮助其完全消除负面情绪、恢复社会功能
D.将心理健康教育融入学科教学全流程,实现心理健康知识在所有学科知识点中的全覆盖
2.中国心理学会2025年发布的《第六次全国国民心理健康发展报告》显示,我国10-18岁青少年群体的抑郁症状检出率为(),较2020年监测数据下降2.3个百分点,体现“十四五”期间全国学生心理健康工作的阶段性成效。
A.24.6%
B.14.8%
C.8.7%
D.31.2%
3.根据埃里克森的人格发展八阶段理论,12-18岁青少年阶段的核心发展冲突是(),这一阶段心理辅导的核心是支持学生探索自我身份,建立稳定的自我认同,避免出现角色混乱。
A.自主对羞怯怀疑
B.主动对内疚
C.同一性对角色混乱
D.亲密对孤独
4.校园心理危机干预工作中,对于存在高自杀风险(已形成明确自杀计划、准备好实施工具、近期有过自伤行为)的学生,首要处置流程是()
A.第
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