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2025年《3——6岁儿童学习与发展指南》试题(附含答案)

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2025年《3——6岁儿童学习与发展指南》试题(附含答案)

一、单项选择题（共20小题，每题1分）

1.《3——6岁儿童学习与发展指南》中，关于3-4岁幼儿动作发展的目标，下列说法正确的是

A.能双手抓握、传递、敲击小型物体

B.能单手抓握、传递、敲击小型物体

C.能双手抓握、传递、敲击中型物体

D.能单手抓握、传递、敲击中型物体

参考答案：A

解析：根据《3——6岁儿童学习与发展指南》中3-4岁幼儿动作发展的目标，要求幼儿能双手抓握、传递、敲击小型物体，选项A正确。选项B错误，因为要求是双手而非单手。选项C和D错误，因为要求是小型物体而非中型物体。

2.在《3——6岁儿童学习与发展指南》中，社会领域目标强调幼儿需要具备的基本品质不包括

A.愿意与人交往

B.能遵守基本规则

C.能理解他人情绪

D.能独立完成所有任务

参考答案：D

解析：根据《3——6岁儿童学习与发展指南》中社会领域目标，幼儿需要具备的基本品质包括愿意与人交往、能遵守基本规则、能理解他人情绪，选项D错误，因为幼儿需要发展独立性，但不需要完全独立完成所有任务。

3.《3——6岁儿童学习与发展指南》中，语言领域目标指出，4-5岁幼