统编版七年级上册道德与法治·第三单元师长情谊课时作业（重难点突破）.docxVIP

统编版七年级上册道德与法治·第三单元师长情谊课时作业（重难点突破）

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、单项选择题（下列各题只有一个正确选项，请将正确选项的字母序号填在题后括号内。每小题2分，共30分）

1.在我们成长的过程中，老师扮演了多种角色，下列说法最能体现老师作用的是（）。

A.老师是班级的管理者，负责维持课堂纪律

B.老师是知识的传播者，帮助我们开启智慧之门

C.老师是学生的家长，负责照顾我们的生活

D.老师是社会权威，对我们的行为有绝对的决定权

2.小明认为，老师表扬他是因为他表现好，而老师批评小华是因为小华表现不好。这种看法体现小明的思维模式主要是（）。

A.换位思考B.均衡责任C.对立思维D.积极乐观

3.当老师因为某种原因误解了你，导致对你产生不满时，以下做法中最不恰当的是（）。

A.私下找老师真诚沟通，解释情况B.觉得委屈，故意不完成老师布置的任务

C.主动向老师承认自己的不足（如果确实有）D.和同学一起议论老师，表达不满

4.小红性格内向，不太敢在课堂上发言，但她的老师总是耐心鼓励她，并给她创造展示的机会。小红的老师体现了（）。

A.严格的师德要求B.对学生个体差异的关注C.对所有