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- 2026-11-15 发布于浙江
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统编版九年级上册语文·第一单元随堂检测(综合应用)
考试时间:______分钟总分:______分姓名:______
一、阅读下面的文字,完成第1~4题。
乡愁是一枚小小的邮票,我在这头,母亲在那头。
乡愁是一张窄窄的船票,我在这头,新娘在那头。
乡愁是一湾浅浅的海峡,我在这头,大陆在那头。
乡愁是一枚矮矮的篱笆墙,我在这头,儿子在那头。
现在,乡愁是一方矮矮的坟墓,我在外头,母亲在那头。
将来,乡愁会是一湾更高的海峡,我在这头,祖国在那头。
1.以上诗歌节选自诗人______的作品《______》,诗人以______、______、______、______、______五种具体可感的意象,层层递进地抒发了浓得化不开的______之情。
2.诗歌中反复出现的“这头”和“那头”分别指的是什么?这种空间上的分离,在诗中主要体现了诗人怎样的心境?
3.“邮票”、“船票”、“海峡”、“篱笆墙”、“坟墓”这些意象的选择有什么特点?它们共同营造了一种怎样的氛围?
4.结合诗歌最后两句,谈谈你对“乡愁”这一情感内涵的理解,以及诗人情感发展的变化。
二、阅读下面的文字,完成第5~9题。
(一)
北国秋天的早晨,往往带着点凉意。天刚蒙蒙亮,我就被冷醒了。推开窗,一股清冽的空气迎面扑来,带着草木的香气和露水的湿润。远处,几缕淡淡的炊烟袅袅升起,在灰蓝色
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