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三角形导学案 (二).pdfVIP

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  • 2026-11-16 发布于河北
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三角形导学案 (二).pdf

    课题：三角形（1）

    班级:小组：姓名:

    1.通过自主学习理解并掌握三角形的念，会表示三角形。

    2.通过交流展示掌握三角形三边之间的关系，能初步理解组成三角形的三条线段应满

    学习目标

    足的条件。

    3.能运用三角形的念和三角形三边关系解决有关问题。

    学习行为提示

    导学流程

    及方法指导

    一、目标导学课（前抽测、了解学情）

    填空K-«

    （1）一条线段有一个端点，如图，线段有端点A和B,可表示___________也a

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