中小学心理健康活动设计方案
一、活动基本概况
本次活动覆盖小学1年级至高中12年级全学段,以“悦纳自我·联结同伴·赋能成长”为核心主题,活动周期为每学期第8-10教学周,累计开展时长不低于12课时/学期,配套日常心理支持服务贯穿全学年。活动严格遵循《中小学心理健康教育指导纲要(2012年修订)》《全面加强和改进新时代学生心理健康工作专项行动计划(2023—2025年)》要求,以发展性辅导为核心、预防性干预为支撑、危机转介为兜底,面向全体学生、家长、教师三类群体分层设计内容。依据2023年全国中小学生心理健康监测数据,当前我国中小学生心理问题检出率为14.8%,其中小学阶段为7.5%、初中阶段为
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