教科版九年级物理上册第5单元重难点突破.docxVIP

数学|第六单元乘法 北师大版三年级上册

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欧姆定律重难点突破

项目

内容

课次

1

课时

1课时（45分钟）

执行班级

九年级（）班

周次

第周

课型

复习突破课

执行日期

年月日

课题

第五章欧姆定律重难点突破（教科版九年级上册第五章，含第一节欧姆定律、第二节测量电阻、第三节等效电路）

教学目标

知识与技能：能准确复述欧姆定律内容及表达式I=UR，说明电流由电压和电阻共同决定；能区分“电阻一定时电流与电压成正比”“电压一定时电流与电阻成反比”两条结论的前提条件；能在串、并联电路中正确识别“同一段导体、同一时刻”的U、I、

过程与方法：通过错例辨析与变式训练，经历“读题—画等效电路—标已知量—选公式—验算”的规范解题过程；通过对比R=UI与

情感态度价值观：在纠错与改错中养成严谨、实事求是的科学态度；体会欧姆定律作为电学“基本工具”的价值，增强用物理规律解决实际问题的信心。

教学重点

欧姆定律的理解：电流与电压成正比、与电阻成反比的前提条件，公式中三个物理量的同体性与同时性。

欧姆定律的规范计算：已知两个量求第三个量，含单位统一与串、并联电路的电流、电压分配。

教学难点

“同体性”与“同时性”的落实：学生习惯把电源电压、总电阻与某一元件的电流随意搭配，导致I=U

对R=U

结论表述的严谨性：把