2027年春季学期教科版小学科学三年级下册教学计划及进度表.docxVIP

2027年春季学期小学科学三年级下册教学计划及进度表

（教科版·2024年版新教材）

学校：年级：三年级学科：科学

学期：2026—2027学年第二学期周课时：2课时

任课教师：制定时间：2027年2月

一、指导思想

以《义务教育科学课程标准（2022年版）》为纲领，围绕物质科学、生命科学、地球与宇宙科学、技术与工程四大领域，聚焦科学观念、科学思维、探究实践、态度责任四大核心素养，落实以探究实践为主要方式的课程实施要求。

三年级下册是小学中段的起始学期，学生的观察能力、测量能力与记录能力已具备一定基础，开始由描述性观察走向解释性探究，需要学习制定简单的探究计划、控制单一变量、用数据支持结论。本学期设置辨别方向动物的一生只有一个地球三个单元，分别对应技术与工程、生命科学、地球与宇宙科学领域，并都内嵌了长期观察与实践任务（磁针制作、养蚕、影子观测），是培养学生耐心、证据意识与工程思维的重要载体。

教学中要坚持少讲多探、少背多做，把课堂时间尽量留给学生动手、讨论与记录；对养蚕、观察影子等长周期任务要建立稳定的记录机制，避免虎头蛇尾。

二、教材分析

本册教材为教育科学出版社2024年版小学科学三年级下册，共设三个单元、24课（不含单元小结与科学阅读）。

单元

所属领域

课题

核心内容

第一单元辨别方向

技术与工程

1.根据太阳