第十四章
构造家庭治疗模式;构造式家庭治疗法;明纽秦认识到,要协助边沿青少年并不能只靠训话或分析谈话内容,而要先理解他们的交往方式,再通过采用实在的、行动式的扮演和重演的技巧来变化交往方式而使他们获得新的体验、感受和行动。
明纽秦意识到边沿青少年原先拥有的交往方式又和他们的支离破碎的家庭构造含有亲密地关联;
明纽秦引入帕森斯(TalcottParsons)核心家庭模型的理论去分析家庭的构造和组织,治疗的目的是去除阻挠家庭功效发挥的构造,取而代之以比较健全的构造,从而使家庭的功效得以正常地发挥。;假设;特点;基本概念;家庭系统;家庭系统;家庭构造;(1)次系统;(2)
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