【中小学心理健康教育教案】高中年级_规则与自由:冬天天没亮的早读.pdf

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中小学心理健康教育课件

规则与自由:冬天天没亮的早读

高中年级(10-1年级)·共24页

围绕「约束和自在之间」,在冬天天没亮的早读的真实情境里,学会一种可以带走、可以

重复使用的方法。

使用建议:本课件可直接在Word中编辑,按班级实际学情删改;标「讨论」处建议留3–5分钟让学生发

言。

规则与自由:冬天天没亮的早读·第2/24页

【中小学心理健康教育课件】高中年级(10-1

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