部编版五年级语文上册第2单元教案（新课标核心素养）.docxVIP

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部编版五年级语文上册第二单元教案

单元教材分析

本单元是部编版（统编）五年级语文上册第二单元，单元主题为阅读要有一定的速度，是整套教材中唯一的阅读策略单元。单元编排的四篇课文各有侧重：《搭石》语言质朴、画面感强，适合练习连词成句地读；《将相和》由完璧归赵渑池会面负荆请罪三个故事构成，情节曲折，适合带着问题读；《什么比猎豹的速度更快》是科普说明文，条理清晰，运用列数字、作比较等说明方法，适合抓关键词句读；《冀中的地道战》介绍地道战的产生、结构和作用，适合边读边概括。四篇课文由易到难、由方法习得到迁移运用，构成一条完整的速度训练链条。

单元语文要素分两条：阅读要素为学习提高阅读速度的方法，具体包括集中注意力不回读、连词成句地读、带着问题读、借助关键词句读；表达要素为结合具体事例写出人物的特点，由习作漫画老师承担。口语交际讲民间故事与语文园地中的交流平台词句段运用日积月累共同支撑两条要素的落地。

学情方面，五年级学生已具备一定的默读能力，但普遍存在指读、回读、逐字读的习惯，阅读速度与理解质量难以兼顾。教学的关键不在于催快，而在于让学生掌握可操作的方法，并在计时阅读中体会读得快与读得懂可以统一。同时，学生对人物特点的把握多停留在标签化判断，需要借助具体事例与细节描写建立事例—特点的对应意识。

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