九年级期末复习动员主题家长会班主任发言稿.docxVIP

把最后一段路走稳

——在九年级期末复习动员家长会上的发言

班主任

2026年11月7日

各位家长：

下午好。感谢大家在百忙之中赶来。今天这场家长会，我不想讲太多大道理，只想和大家把三件事说清楚：孩子现在处在什么位置，接下来这段时间该怎么复习，我们家长能做什么、又该少做什么。

先说一句实在话。九年级的期末，不是一次普通的期末考试。它既是对这半年来学习成果的检验，也是中考前最重要的一次“体检”。成绩单上的分数，暴露的是知识漏洞，也是复习方向。所以今天坐在这里，我们不是来互相安慰的，是来一起找问题的。

一、先看清现状：不是所有孩子都在同一条起跑线上

这半个学期，我们班的情况可以用四个字概括：两极分化。一部分孩子已经形成了自己的学习节奏，作业按时完成，错题本记得清楚，课堂上敢提问、会追问；另一部分孩子还在“被推着走”，作业能交，但质量不高，遇到不会的题第一反应是等老师讲，而不是自己先想五分钟。

我不回避这个问题，因为回避解决不了问题。分化不是一天形成的，也不会靠一次动员就抹平。但它有一个好消息：九年级的复习阶段，恰恰是缩小差距最好的窗口期。因为复习是把学过的内容重新过一遍，基础薄弱的孩子有机会“补回来”，基础扎实的孩子有机会“串起来”。

所以我对全班的要求不是“人人考高分”，而是两句话：基础薄弱的孩子，把该拿的分一分不丢；基础扎实的孩子，把会做的题一道不错。

具体来说，这学期我们做了三件