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高三科学生态系统易错题解析教案

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高三科学生态系统易错题解析教案

课题信息与基本信息

教师活动：首先展示日本水俣病案例，提问：汞如何在食物链中富集？这对生态系统稳定性有何影响？引入生物富集的概念，讲解其危害及预防措施。接着讲解生态全面稳定性的内涵，通过对比草原生态全面与森林生态全面的恢复力稳定性，分析其差异原因。展示三北防护林工程图片，提问：该工程体现了怎样的生态学原理？引导学生思考人类活动对生态全面稳定性的影响类型（如正面影响、负面影响）。通过思维导图，梳理人类活动影响生态全面的途径（如环境污染、生物入侵等）。

教学过程设计

值得注意的是，在推