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2014-2015年度人教版小学三年级上册语文教学计划

一、班级情况分析

我班共有学生41人，男生21人，女生20人。优等生能求上进，在课堂

上认真听讲养成了主动阅读的好习惯，并有一定的语文素养发展也比较全面，

有良好的学习习惯。对于整体来说由于基础过差，拼音一块仍然是一大难关，还

有个别同学还是没有按时完成作业，思维不能扩散，上课积极性不强。需多加

辅导，多加鼓励。班级原先组织了学习小组,有了一定的学习氛围，在这学期中

发扬以前的优点，克服缺点，提高学生的整体水平。

二、教材分析

本册共有课文32篇,其中精读课文24篇，略读课文8篇。教材后面还编

排8篇选读课文。每组教材包括导语、课文和语文园地三大部分。第一单元和第

五单元各安排了一次综合性学习活动，分别是我们的课余生活”生活中的传

统文化。附录部分包括生字表（一），求会认的字;生字表（二），求