2026年天津市七年级语文三轮冲刺第一章现代文阅读应用测试.docxVIP

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  • 2026-11-16 发布于福建
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2026年天津市七年级语文三轮冲刺第一章现代文阅读应用测试.docx

2026年天津市七年级语文三轮冲刺第一章现代文阅读应用测试

考试时间:______分钟总分:______分姓名:______

一、非连续性文本阅读

阅读下面的文字,完成1-4题。

材料一:

天津,作为中国历史文化名城,拥有丰富的非物质文化遗产资源。近年来,天津市大力推动“津味”文化的传承与发展,海河沿岸的许多文化街区成为了非遗展示的重要窗口。例如,古文化街内,杨柳青木版年画、泥人张彩塑、风筝魏风筝等传统技艺的传承人现场展示制作过程,吸引了大量游客驻足观看。这不仅是对传统文化的致敬,更是为了让非遗“活”在当下,融入现代生活。

材料二:

某调查机构对天津市2000名15-35岁青年群体进行了关于“是否愿意接触并学习非物质文化遗产”的调查,结果如下:

在“接触意愿”方面,68%的受访者表示“非常愿意”或“比较愿意”,32%表示“一般”。在“学习方式”偏好上,超过50%的受访者倾向于“线上直播互动教学”,其次为“现场体验工坊”,选择“单纯参观展览”的仅占18%。

调查还发现,年轻人对非遗产品的购买意愿较强,其中文创产品、非遗美食和传统手工艺品最受欢迎。

材料三:

非遗传承人王师傅表示:“现在的年轻人思维活跃,接受新事物快。我们不再局限于传统的摆摊卖货,而是尝试用短视频平台记录制作过程,与网友互动。这种‘互联网+非遗’的模式,让我们的技艺被更多人看到,也让年轻一代在潜移默化

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