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2026年小学六年级语文作文构思与表达提升卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、阅读下面的文字，按要求作文。

阅读下面的材料，根据要求写作。

“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”屈原的求索，是为了理想，为了家国；钱学森的求索，是为了科学，为了国家；“两弹一星”元勋们的求索，是为了民族，为了未来。生活中的我们，也都在各自的领域里，进行着或大或小的求索。也许是探索未知的知识领域，也许是攻克一道难题，也许是掌握一项新的技能，也许是寻找人生的方向……每一次求索，都凝聚着汗水，都可能伴随着挫折，但更多的是收获和成长。

请以“求索”为话题，写一篇文章。

要求：①自选文体（诗歌除外）；②不少于600字；③文中不得出现真实的校名、人名；④书写工整，卷面整洁。

二、阅读下面的材料，完成后面的题目。

材料一：小明每天坚持阅读半小时，无论是课内书还是课外书，都做读书笔记，积累了不少素材，写作时常常有话可说，有情可抒。

材料二：小华每次写作文前，总要查阅大量的资料，了解写作背景，学习优秀范文的写法，写作时显得得心应手。

结合以上材料，谈谈你对“写作需要积累”和“写作需要借鉴”的认识，并说说你打算如何提升自己的写作水平。

三、阅读下面的材料，完成后面的题目。

材料一：老舍先生写作，常常就地取材，观察细致入微，将北京的街巷、人物、生活写得活灵活现。

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