- 2
- 0
- 约5.04千字
- 约 23页
- 2026-11-16 发布于广东
- 举报
2026年上海市浦东新区实验小学六年级数学第3单元同步练习题精准同步,全面提升数学能力系统整理·参考借鉴
目录CONTENTS01基础知识梳理02典型例题解析03课堂互动探究04分层练习提升05易错点辨析06课后拓展延伸2026年上海市浦东新区实验小学六年…2/23
3基础知识梳理1.【重点】圆的认识:圆是由一条封闭的曲线组成的平面图形,所有点到圆心的距离相等,这个距离叫半径。直径是过圆心且两端都在圆上的线段,直径等于半径的2倍,即d=2r。2.圆的周长C与直径d的关系为C=πd,或C=2πr,π约等于3.14159。计算圆的周长时需注意单位统一,如米、厘米等。3.圆的面积A是圆内部的空间大小,公式为A=πr2,计算面积时需先求出半径。单位同样需注意,平方米、平方厘米等。4.【例题】一个圆的直径是10厘米,求它的周长和面积。解:周长C=πd=3.14×10=31.4厘米,面积A=πr2=3.14×(10÷2)2=3.14×25=78.5平方厘米。5.【互动】提问:如何区分圆的半径和直径?引导学生观察图形并回答,教师总结半径是圆心到圆上任意一点的距离,直径必须经过圆心。2026年上海市浦东新区实验小学六年…基础知识梳理·3/23
典型例题解析?【例题】一个圆形花坛的半径是6米,求花坛的周长和面积。解:周长C=2πr=2×3.14×6=37.68米,
原创力文档

文档评论(0)