2027年春季学期教科版小学科学二年级下册教学计划及进度表.docxVIP

2027年春季学期小学科学二年级下册教学计划及进度表

（教科版·2024年版新教材）

学校：年级：二年级学科：科学

学期：2026—2027学年第二学期周课时：2课时

任课教师：制定时间：2027年2月

一、指导思想

以《义务教育科学课程标准（2022年版）》为纲领，落实聚焦核心概念、加强探究实践、重视综合评价的课程理念，聚焦科学观念、科学思维、探究实践、态度责任四大核心素养的培育。

二年级下册是科学学习的第三个学期。学生在一年级已初步掌握了用感官观察、描述特征、按特征分类的方法，具备了最基本的观察与记录经验。本学期以探秘恐龙和玩磁铁两个单元为载体，前者引导学生经历观察—分类—测量—推理—建模的完整探究链条，后者引导学生从磁铁的基本性质出发，在比较磁力大小让小车动起来隔物吸铁等递进式实验中发展变量意识。两个单元都强调像科学家一样思考，同时又充满游戏性和动手乐趣。

教学中要把握二年级学生的认知特点，避免把恐龙上成纯知识记忆课，把磁铁上成纯结论灌输课，要让学生在挖掘化石钓鱼玩具等真实任务中亲历探究过程，形成用证据说话的意识。

二、教材分析

本册教材为教育科学出版社2024年版小学科学二年级下册，共设两个单元、13课（不含单元小结与科学阅读）。

单元

所属领域

课题

核心内容

第一单元探秘恐龙

地球与宇宙科学、跨学科

1.恐