中小学数学找次品培优提高题1000道（可打印含答案）.docxVIP

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中小学数学「找次品」培优提高题集

小学三年级至初中九年级·分模块编排·含答案与思路

班级：________姓名：________得分：________

建议用时：分模块练习，每模块40分钟全册共1000题

使用说明：

全册按知识模块分篇，共1000题，题号连续编排，便于检索与批改。

每模块按「基础—提高—拓展」递进，适合培优班、竞赛班与家庭辅导使用。

答案与简要思路统一附于全册之后，建议先独立完成再对照。

请直接在题册上作答，解答题写出必要的推理过程。

模块一天平称量与基本原理

本模块是全册的起点，重点建立「天平只有三种结果」这一核心认识：左盘重、右盘重、两边一样重。找次品的一切策略都建立在这三种结果之上。做题时先想清楚「一次称量最多能把物品分成几堆」，再动手安排称法。本模块共150题，前60题为直接判断与简单称量，中间60题为多步称量，后30题为需要说明理由的开放题。

一、基础判断（第1—50题）

1.用天平找次品时，一次称量可能出现的结果有______种。

2.用没有砝码的天平比较两堆物品，若左盘下沉，说明左盘物品总质量比右盘______。

3.用没有砝码的天平比较两堆物品，若两边平衡，说明两堆物品总质量______。

4.从3个外观相同的零件中找出1