原创力文档中小学心理健康教育课件
情绪识别：和旧友的联系变淡
高中年级（10-1年级）·共24页
围绕「认识并给情绪命名」，在和旧友的联系变淡的真实情境里，学会一种可以带走、可
以重复使用的方法。
使用建议：本课件可直接在Word中编辑，按班级实际学情删改；标「讨论」处建议留3–5分钟让学生发
言。
情绪识别：和旧友的联系变淡·第2/24页
【中小学心理健康教育课件】高中年级（10-1
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