操作系统课程设计教学大纲.doc

英文名称：Course Design of Operating System 学 时： 二周 学 分：2 适用专业：计算机科学与技术、计算机网络工程、计算机软件工程 课程类别：必修 课程性质：学科基础课 先修课程：C++程序设计，数据结构，计算机组成原理 参考教材： 计算机操作系统教程,清华大学出版社，张尧学等,2006.10 现代操作系统，机械工业出版社，陈向群等译，2005.9 一、课程性质与任务 “操作系统基础”是计算机专业的核心专业课，“操作系统课程设计”是理解和巩固操作系统基本理论、原理和方法的重要的实践环节。 操作系统课程主要讲述的内容是 计算机操作系统的基本原理及组成 设计技巧和方法 提高学生实际 编程的能力 系统采用两 目录，其中第一 对应于用户 ，第二 对应于用户帐号下的文件 1 、问题分析及解决方案确定； 2 、形成编程思路； 3 、使用具体语言实现算法； 4 、上机调试程序； 5 、编写课程设计报告. 六、考核方式 考核的内容包括：程序语言描述的科学性、系统性，程序设计的正确性，程序设计文档的系统性可读性，学生的工作态度、动手能力、是否有创新，总结报告的质量。 课程设计结束时，要求学生按照统一格式写出课程设计报告。 以编写的程序和学生实际操作能力为主，参考提问和出勤情况等，综合评定给出成绩。 七、课程的主要参考书 1．现代操作系统，机械工业出版社，陈向群 等译， 2005 2．操作系统原理·技术与编程，机械工业出版社，蒋 静等编著， 2004 3．计算机操作系统,西安电子科技大学出版社，方敏主编,2004.8 4．计算机操作系统（第二版），西安电子科技大学出版社,汤子灜等编著， 2001 5．操作系统实验指导，清华大学出版社,任爱华等 编著， 2004 制定人： 任德华 审定： 批准：