株洲市银海学校《面积的认识》(比赛课件).

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正方形 这个正方形有几格? 3. 游戏:猜一猜两个图形哪个面积大哪个面积小 3. 游戏:猜一猜两个图形哪个面积大哪个面积小 规则:同学们分两组,分别看老师出示的图形。一组同学看图形时,另一组同学不能看。 长方形有6格 , 正方形有4格 , 长方形和正方形,哪个面积大?哪个面积小 ? 长方形 3. 游戏:猜一猜两个图形哪个面积大哪个面积小 正方形 4. 观察银海学校校园平面示意图,任选两个区域说一说它们所占地的面积大小关系。 从本堂课,我知道了 ____________________________________________ 。 1、面积的含义 物体表面或封闭图形的大小,就是它们的面积。 2、比较面积大小的方法 观察法、重叠法、数方格(块)法。 1、在家里跟爸爸妈妈说说常见物体表面或图形的面积大小关系。 2、动手制作边长为1厘米和边长为1分米的正方形各一个。 * * * * * * * * * * * √ × 图一 图四 图六 图三 图二 图五 或 的大小 , 就是它们的面积。 封闭图形 物体的表面 图一 图四 图六 图三 图二 图五 下面哪个图形的面积大? 1、同桌结成小伙伴。 2 、小伙伴共同动脑筋,想办法比较两个图形面积的大小。 3 、推选一名同学汇报你们的做法。 下面哪个图形的面积大? 2、重叠法 粉红色图形的面积比白色图形的面积大, 白色图形的面积比粉红色图形的面积小。 怎样比较下面两个图形面积的大小呢? 图一 图二 1、同桌结成小伙伴。 2 、小伙伴共同动脑筋,想办法比较两个图形面积的大小。 3 、推选一名同学汇报你们的做法。 三、数方格法 14 15 图一 图二 比较面积大小的方法有: 1、观察法 2、重叠法 3、数方格法 1. 哪一幅图的面积大 ? 图一 图二 15 16 2. 观察下面一组图形,哪个面积最大?哪个面积 最小? 12 9 8 10 方法 1 方法 2 3. 游戏:猜一猜两个图形哪个面积大哪个面积小 规则:同学们分男女两组,分别看老师出示的图形。一组同学看图形时,另一组同学不能看。 长方形 3. 游戏:猜一猜两个图形哪个面积大哪个面积小 这个长方形有几格?

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